管理员或者老师通过教室内的触控面板或者远程平台管理完成教学环境的一键准备，提前完成教学环境的部署；并且再环境管理过程中，传感器可以感受相应的环境状态联动控制红外、插座等物联网传感器最终达到自动开关空调，窗帘，灯光等场景。

       通过实训室信息化后的管理方式可以改变和提升实训员的管理效率，如上图右边所示，实训管理老师只需要通过相关的实训APP界面，即可展示所有实训室的状态，包括实训室是否正常开启，用电情况，环境情况。

       并且可以通过APP进行远程操作，不需要亲自到现场实现开关实训室。在部分实训室出现相关设备异常的情况下，可以通过APP进行预警，定向提前在学生做实验之前完成设备的相关检查工作。

       通过整体是物联网IS管理大屏，可以基于楼栋，楼层，包括具体房间的用电能耗分析，大屏直观展示基于“空间、时间、能耗类型”等多维度实时数据。

       可以基于自定义时期形成多维度能耗分析报表，年底数据呈现，并且对后期楼栋能耗管理提出整改依据。

       通过制定的一键巡检策略，在执行过程中快速发现异常未关闭的耗电设备，协助管理员高效管理。

       同时平台还提供“云守护”功能，可以通过次服务，线上云端运维专家实现7*24小时的不间断的查看，出现紧急故障后，运维专家可基于级别进行远端判断，并通过电话的方式告警，提供相关的处理和协助帮助现场的实训室管理员完成紧急事件的处理。

      通过部署在实验室内的人体存在感应装置，包含移动感应+微动感应+人体呼吸检测三重判定是否有非法用户入侵实训室。

      如果出现非法用户入侵后，人体存在检测到可以立即联动走廊外的本地声光进行告警，同时联动室内的监控摄像头进行抓拍录像已保存证据，通过平台方式推送到相关的管理员和保卫处。